宝宝大脑发育的黄金阶段

婴幼儿期大脑的变化主要是建立神经细胞间的联系，出生至2岁是神经细胞建立连接最快的阶段，和出生前胎儿大脑相比，主要促进婴幼儿大脑细胞数目的增加，神经细胞网络多出50%，神经系统新陈代谢率是成人的两倍。

出生第1年的主要行为发育包括识别记忆和应用记忆功能的改善，以及对看护人分离时表现出焦虑。当孩子3个月左右，婴儿的识别记忆明显改善，他们会对看到数次的物体留有印象，而表现出对新事物更强的兴趣。出生6个月后，幼儿的应用记忆增强，能在最近发生的事件中获得记忆，并且能在短期内的事件中恰当地应用这种记忆。约7个月以后的婴儿能够经受时间的延迟，例如可以找到位置变换后的玩具。

婴儿在出生7~10个月后，当他们与看护人分开或与陌生人接近时均会有焦虑表现。出生第1年神经元的分化加速，突触密度增加，参与记忆功能的海马区在大约7~10个月时已经达到成人的容积。这些变化是学习和记忆功能的神经学基础，这个年龄阶段的重要脑发育是边缘系统、内分泌系统与记忆网络的整合。

出生第2年主要的行为发育是自我意识的出现和语言的使用，这与此时两侧大脑半球间的联系增强和脑细胞间网络效率的提高密切相关。1~2岁间幼儿开始形成自我意识，能够认出镜子中的自己，这种能力出现后不久，孩子们开始使用"你"、"我"、"他"等称谓代词和自己的名字。

在语言突破和自我意识出现时期，大脑各结构间的主要连接加强。这些连接是自我控制、定向动作和预料行为等功能的神经学基础，也涉及到记忆，情感和自律性反应。出生第2年，脊柱成熟为成人的形态；突触的密度增加，达到成人值的150％；神经元延展其树突，形成强大的树枝状轴突；神经递质合成达到最高峰。