监控品质每一步 给你安心好产品
父母教育孩子时,要十分注意照顾到孩子的自尊心。批评孩子时最主要的是要就事论事,不要一个缺点连着一个缺点地批评。要抓住某件事针对性的正确指引,如果教育孩子失去重点,让孩子都不知道你到底想说什么,教育就没有了意义。
教育时,人多不批评!孩子也是很要面子的,且自尊心脆弱而强烈,在人多的时候批评她,拿她跟其他人比较,这对教育孩子而言是吃力不讨好的事儿,不仅让孩子打心眼里对你反感,还收不到教育的效果。
教育时,睡前不批评!因为在睡觉之前比较空闲,想起孩子的不足就想要纠正他。于是猛说一通,只想让孩子意识到自己的错误,明白作为父母的苦心。可这么做的结果就是把我们这唯一一点儿亲子交流的时间也浪费了,并且让孩子一看到我摆出跟她聊天的驾势就立即产生抵触心理。
教育时,进餐不批评!不少家庭都有这种情况,一家子团圆起来吃饭,结果孩子就成了挨批的对象。孩子边吃边听训,不仅影响食物消化效果,也令宝宝对批评失去敏感性,这种情况如果持续久了,孩子听训就会像听歌一样,你播你的他吃他的,完全起不到作用。
教育时,错误不重提!批评孩子犯错,最主要的是就事论事,不要把之前的错误也一并进行再教育。如:“你最大的毛病就是不敢表现!像上次表演,你怎么不敢上去呢?其他小朋友表演得那么好!每一个都笑笑嘻嘻的!说一下你就哭了是不是?还哭?你最大的毛病就是好哭!”这样的教育方式到最后,孩子都不明你想表达什么。
教育时,批评不比较!天下的妈妈最爱的都是自家的孩子,她们也总觉得自己的孩子最出色、最可爱。但是也挺奇怪的,当妈的张嘴闭嘴就是:“你怎么不看看某某某呢?人家做得那么好!”似乎天下所有的孩子都比自家的出色。比较来比较去,最后却伤害了彼此,并让忠告变质失效。
教育时,情绪不发泄!孩子做得不好,父母会生气,控制脾气是一件痛苦的事情,火气都到嗓子了就是得吞下去,因为在气头上的教育是没有结果的。把所有的怒气发泄出来了,你是痛快了,但是把伤害转移到了孩子身上,根本收不到教育的效果。
总之,在教育孩子时,不能只表达完您想表明的意思就行,要时刻注意孩子的内心世界。孩子总是很敏感的,不但叛逆还很脆弱,如果父母伤害了他那脆弱的心。教育只会起到反作用,不是让他不想听你说话,就是把你的话当耳边风,相信父母都不想看到这样的事情出现。